Hyperaktívne dieťa: rozmazlené, choré alebo indigo dieťa?

Liečba hyperaktivity - potrebujete svojich rodičov alebo deti sami?

Pokračujeme v riešení mýtov o hyperaktivite u detí. Čo je často "zamieňané" s diagnózou poruchy pozornosti s hyperaktivitou (ADHD)? Existuje skutočne nedostatok liečby hyperaktivity v detstve, môže zkaziť ľudský život? A aký je prínos alebo ublíženie "detí Indigo"?

Dieťa je diagnostikované s ADHD a predpísanou liečbou. Matka sa snaží pochopiť, ako teraz žiť a ako budovať vzťahy s ním. Zdieľa nové informácie s ostatnými. Ale každý z ostatných - jeho vlastný pohľad na situáciu. Názory sú veľa a sú navzájom nezlučiteľné. Pokúsme sa pochopiť samostatne s každou skupinou presvedčení.

Hypacita - je to len spoof

Tento názor sa stretáva častejšie než iní a jeho nosič je najlepšie ponechaný sám. Je prakticky nemožné ho presvedčiť o opačnom. Môžete mu nosiť špeciálnu literatúru, show diagramy, rozprávanie o čelnom laloku, kontrolu dysfunkcie, dokonca aj opätovné vychytávanie neurotransmiterovsynaptická rozštiepa ... Ale aby sa jeden obraz sveta zmenil v mysli druhého, musí prejsť dlho, musí urobiť nejaké pozorovanie a dospieť k niektorým záverom.

Problém poškodených detí spočíva v tom, že dospelí im nestanovili limity prijateľného správania. Akonáhle sú tieto limity vystavené s náležitou vážnosťou, správanie detí je normalizované. V prípade ADHD je problém iný: aj keď dieťa dobre vie, ako sa správať a chce sa správať dobre, stále nedokáže kvôli svojej impulzívnosti. To neznamená, že nemusia postaviť hranicu - musíte to urobiť!

Hyperaktivita - A hypermoderné vynálezy

"Kde boli tieto deti predtým?" - ľudia sa opýtali a veria, že ADHD sa pred niekoľkými rokmi premýšľalo. Ale skôr tieto deti boli na tom istom mieste, kde teraz: v každej triede. Všetci zrejme môže vyvolať jeden alebo dva tyranov a porazení, trieda klaunov, tyranov a výtržníci. Do veľkej miery pravdepodobnosť je presne to, aké boli.

Navyše bojovníci a hooligans - veľmi populárna osobnosť v detskej literatúre, sú podrobne popísané v mnohých dielach vo svojej celej sláve. Ak budeme analyzovať milovaný detskej knihy pri súčasnom stave vedeckých poznatkov charakteru ťažkostí škôl, vidíme, že a poruchy pozornosti a zníženej hladiny aktivácia mozgu, a hyperaktivitu a špecifické poruchy učenia, klasifikované, však, ako lenivosť a výtržníctva.

Módna diagnostika

Problém hyperdiagnostiky naozaj existuje: diagnóza hyperaktivity u detíniekedy nie je veľmi opatrné a niekedy úplne neprofesionálne. Často počujeme niečo ako "dať lekári diagnostikovaná v školskej zdravotné stredisko" alebo "príde na školský psychológmi, testovaných s diagnózou".

Toto - porušenie bežnými postupmi diagnostiky, čo vyžaduje čerpacích multi dotazníky, starostlivé anamnézy, hovoriť s učiteľom. Lekári, ktorí si vážne robia diagnózu, strávia hodiny trápenia len s rodičmi.

Psychológ nemôže "diagnostikovať" nič. Učiteľ - tým viac. Psychológ môže opísať problém otcovi, predpokladať, s akým vzťahom môže byť, a odporučiť konzultáciu s lekárom.

Lekár diagnostikuje "ADHD" na základe previerky päťminútovú dieťaťa v školskej zdravotné stredisko, a pätnásť minút pridelené mu schôdzku na klinike, on tiež dať to nie.

Okrem toho neexistuje oficiálny diagnostický protokol ADHD v krajine. Teraz to nie je, problém hyperdiagnostiky nezmizne. Ak však diagnóza ADHD spôsobí, že niekto je negramotný, neznamená to, že taká porucha neexistuje.

Deti sú liečené tak, aby nezasahovali do dospelých

Otázka, ktorému ADHD viac zasahuje do dieťaťa alebo iných, nie je tak jednoduché, ako sa zdá. V skutočnosti, dospelí sú vysiľujúce prejavy dieťaťa, podaná na hranici vyčerpania, najmä v prípade, hyperaktivita u mladších deti v predškolskom veku.

Ale deti nie sú ľahké. Štúdia publikovaná v časopise Advances in Medical Sciences ukazuje, žeDeti s ADHD majú takmer dvakrát väčšiu pravdepodobnosť zranenia (najmä časté rozťahovanie, otvorené rany hlavy, krku, tela a končatín a zlomeniny končatín). Riziko vážneho zranenia (zlomenina lebky, krku, chrbtice, trhliny v lebe a poškodení mozgu, poškodenie nervov a miechy) s ADHD vyššou trikrát.

V závažných formách hyperaktivity a nepozornosti dochádza aj k určitému zanedbávaniu detí - je to s normálnou inteligenciou a milujúcimi, pozornými rodičmi! Len aby dieťa sedelo počúvať knihu, študovať farbu, začalo chápať písmená a postavy, musí sa sústrediť. A robil v normálnych nemôže, a zase v poriadku, okolností, ak rodičia alebo učitelia môžu prísť s spoľahlivé metódy chytiť svoju pozornosť a použite maximálnu tých pár minút, ktoré majú.

s ADHD sa často vyskytujú problémy s sociálne zručnosti u detí menej pochopiť pravidlá správania s rovesníkmi, vtipy, gestá ťažšie pochopiť, čo sa týka ľudí a príliš impulzívne reaguje príliš netrpezlivý, nesledujú fronty, rovnako ako príkaz nie je tento prípad. Čoskoro alebo neskôr sa mnohé takéto deti nachádzajú bez priateľov, a to už im bráni v osobnom živote a nie vôbec v dospelosti.

rozptýlenie, chaos, dezorganizácie tiež vytvárať problémy samy o sebe veľmi ťažké sa učiť, nemožné bez pomoci vyrovnať sa s takou jednoduchú vec, udržiavať minimálne poriadok vo svojich prejavoch a rokovania. Ešte ťažšie - keď tieto vlastnosti vedú ku konfliktom s ostatnými. Samotné prejavyADHD nie je tak ťažké ako ich následok - sociálna neprípustnosť.

Mnohé štúdie ukazujú, že sociálne náklady na ADHD, ak sa dieťa nedostane včasná starostlivosť je veľmi vysoká. Most dospelé deti porucha pretrváva až do dospelosti (výskumník Russell Barkley je presvedčený, že v skutočnosti iba 20-35% dospelej populácie "prerásť" svojho ADHD).

Mnoho detí s ADHD objavia vážnejšie problémy (antisociálne správanie, poruchy pedagogické schopnosti, nízke sebavedomie, depresie), a 5-10% prípadov - a oveľa závažnejšie diagnózy (bipolárna afektívna porucha, antisociálne porucha správania).

10-25% zneužíva alkohol a psychoaktívne látky. 25-36% neukončilo školu. Ľudia s ADHD majú problémy prispôsobiť sa nové diela, často nie sú vhodné, aby ich úroveň vzdelania a odbornej prípravy. Často menia zamestnanie, zvyčajne preto, že sa nudia alebo kvôli konfliktom. Majú viac problémov s priateľmi a blízkymi, vyššími úrovňami rodinných konfliktov a rozvodov. Vyššie úrovne porušovanie dopravných predpisov, väčšina nehôd - a tieto vážnejšie nehody.

Niektorí radikálne zmýšľajúci rodičia vyžadujú, aby sa spoločnosť sama prispôsobila deťom. V ideálnom prípade by samozrejme, pohyb smerom k stretnutiu mal byť obojsmerný. Ale ak spoločnosť k dieťaťu nepohybuje, nesmieme pracovať iba zmeniť spoločnosť, ale tiež pomôcť dieťaťu prežiť v spoločnosti, ktorá je.

Hyperaktivita je špeciálny darček

V priebehu dvoch tisíc rokov je široko rozmiestnená medzirodičia sofistikovaných detí dostali pojem "deti indigu", ktorý je uvedený v knihe Američanov Jen Toober a Lee Carroll. Prívrženci sú presvedčení, že deti s ADHD sú v skutočnosti novou etapou vo vývoji ľudstva: deti sú obzvlášť talentované, brilantné, v škole sa nudia a pedagogika si vyžaduje inú, nie represívnu.

Tento pojem je úplne náboženský, ezoterický, priľahlý k myšlienkam okultného hnutia New Age (New Age). Prijmite to na vieru alebo nie - na otázku osobného pohľadu. Vedecká hodnota konceptu je nula; hlavnými nápadmi sú najmä záujmy náboženského záujmu.

Príbeh o vzniku "detí Indigo" je približne nasledovný: obchodník, ktorý predáva rádiové zariadenia v roku 1989, Lee Carroll prišiel do kontaktu s mimozemskou podstatou mena Cryon. Kryon začal mu hovoriť. Potom sa na diktátnej schôdzi začali zhromažďovať nasledovníci Carrollov, ktorí sa nazývajú "robotníkmi svetla". Cryon diktoval Carrolovi veľa rôznych informácií o spáse ľudstva, vrátane uvedenia, že ľudská DNA sa očakáva, že sa posunie a ľudstvo sa bude ďalej rozvíjať. Deti Indigo sú podľa viery "pracovníkov svetla" ďalším odkazom v ľudskej evolúcii: kniha hovorí, že ich DNA je usporiadaná inak (čo je z hľadiska genetiky absolútne absurdné).

V knihe sa uvádza, že na svet prišla nová generácia detí. Teraz sa narodili 90% (to znamená, že štandard zostáva 10%). Indigo sú menovaní tým, že jasnovidecka Nancy Anne Tepp videl svoju auru jasne modrej (indigo). Niektorí užto stačí natrvalo odložiť knihu na stranu - zvyčajne ide o ľudí s racionálnym vedeckým myslením.

, ale v prípade, že človek miluje neobvyklý okultné, ezoterickej a má tak nepozorný hyperaktívne dieťa - kniha prepadá hlboko do jeho duše. Výslovne uvádza, že múdre duše často mylne diagnostikovaná ADHD "a začnú s nimi zaobchádzať miesto vychovávať, živiť ako sa sluší kráľov, bohov a géniovia. Ako jeden mi povedal, že má dieťa s ADHD, "zvážim svoje činy manifestácie génia než vyvádzanie idiot."

V knihe Deti indigu existuje myšlienka, že deti nemusia byť vzdelané, všetci to vedia a chápu; musia byť len nasmerované. Pre frustrovaných rodičov v ťažkých výchovných situácií, znie to ako správa o spasení netreba vymýšľať niečo, mali by sme veriť dieťa, vie všetko.

Ale v konečnom dôsledku sa stáva zmenou vo výbere a zodpovednosťou za výber dieťaťa, ktoré ešte nie je pripravené. Takže autori museli urobiť zmenu a doplnenie - stanoviť hranicu, nedovoľte toleranciu. Niekto už dávno a vie, starý zákon pedagogiku, ale niekto proste myslel, že vstúpil do mysle, musíme novinky z vesmíru aurovydenye genialitu a sľubujú finálny výstup.

Dobrou myšlienkou koncepcie je, že dieťa je jedinečná osoba, talentovaná a zaslúži si úctu; dieťa má veľký potenciál, ktorý je potrebné rozvinúť; Postoj k dieťaťu ako "pacient", "defektný" môže veľakrát kaziť.