V koľkých mesiacoch deti začínajú chodiť: prijateľné dátumy. Prečo dieťa začalo chodiť neskôr: faktory ovplyvňujúce proces

V tejto téme budeme hovoriť o časových rámcoch, kedy deti začínajú chodiť.

Všetci rodičia bez výnimky vedia, čo je dlho očakávaná udalosť – prvé krôčiky bábätka. A niekedy sa aj my sami tentoraz ponáhľame v očakávaní. Koniec koncov, chcete sa radovať a pochváliť sa svojim priateľom a príbuzným, že konečne prišiel dlho očakávaný okamih!

Nie každý však vie, že tento jav je dôsledkom individuálneho vývoja organizmu. A že prvé kroky, ktoré urobí jedno dieťa vo veku 15 mesiacov, nie sú o nič horšie ako tie, ktoré urobí druhé dieťa vo veku 9 mesiacov. Preto chceme v dnešnej téme prísť k spoločnému menovateľovi, od ktorého mesiaca by mali deti začať chodiť.

Kedy deti začínajú chodiť?

• .
• A došlo k úplnej regulácii telesných systémov zodpovedných za tento zložitý proces. A v akom veku to alebo to dieťa bude mať, nie je zvlášť dôležité. V rozumnom časovom období, samozrejme.
• U niektorých detí sa to stane skôr a u iných - neskôr, pretože všetko závisí od individuálnych vlastností organizmu a jeho genetickej predispozície.
• Je dôležité, aby vývoj bábätka prebiehal bez odchýlok a pod dohľadom detského lekára. A dôležitý je aj fakt, že dieťa by malo začať chodiť prirodzene, bez vynucovania si tohto procesu zo strany rodičov.

Toto je povinnosť povinnému konaniu musia predchádzať tieto fázy:

• dieťa zdvihne a drží hlavu;
• dieťa zdvihne trup pomocou opory na rukách;
• z polohy na chrbte sa dieťa samostatne pretočí na bruško a na bok;
• z polohy na chrbte sa dieťa dvíha samostatne s oporou o nohy a ruky;
• dieťa sa začína plaziť, aktívne si pomáha rukami a nohami;
• dieťa sa pokúša zaujať vertikálnu polohu pomocou opory;
• dieťa začína chodiť s pomocou opory;
• dieťa robí prvé kroky bez opory.

Dôležité: V medicíne neexistujú jasné normy, ktoré by určovali podmienky osvojovania si chôdze. Hoci sa všeobecne uznáva, že v priemere by dieťa malo urobiť prvý krok bez podpory v 12. mesiaci. Ide však o čisto relatívny ukazovateľ, ktorý pokrývainterval medzi 9 a 18 mesiacmi.

Čo je lepšie — kedy skor ci neskor zacinaju deti chodit?

• Uvažujme, čo je chôdza. Nie je to len pohyb tela v priestore vo vertikálnej polohe. Ide predovšetkým o komplexný proces koordinovaných pohybov mozgu, centrálneho nervového systému, receptorov, kĺbov a svalov, ktoré sa nazývajú flexory a extenzory.
• V prvom rade sa mozog naučí chodiť! Od momentu, keď dieťa urobilo prvý krok, do momentu, kedy malo dobre vybudovanú koordináciu najzložitejších pohybov – beh, otáčanie, skákanie, teda ubehne pomerne veľa času. Všetky tieto zručnosti sa formujú postupne a plynule prechádzajú z jednej do druhej.
• Veľkú chybu robia rodičia, ktorí v štádiu plazenia dávajú bábätko do chodítka, čím si vynucujú rozvoj chôdze. Zároveň je narušený prirodzený proces formovania motorických schopností, prerušené spojenie medzi prácou mozgu, receptorov a svalov.
  • U takýchto detí sa oveľa častejšie vyskytujú rôzne poruchy hybnosti, často strácajú rovnováhu, padajú, vo vyššom veku nezvládajú rôzne pohybové cvičenia.
  • Často sa pri páde nedokážu prirodzene zoskupiť a stávajú sa zraniteľnejšími, náchylnejšími na poranenia hlavy a pohybového aparátu. Niekedy to má takú formu, že sa u dieťaťa vyvinú stavy, ktoré musia korigovať špecializovaní neuropatológovia.
  • držia telo vo vertikálnej polohe a pociťujú nadmerné zaťaženie.
    • To tiež spôsobuje deformáciu chodidla a dolnej časti nohy dieťaťa. Nezabúdajme, že všetky kosti majú chrupavkové tkanivo, takže sú veľmi mäkké a poddajné aj pod vlastnou váhou.
  • Ak dieťa chodí neskôr ako jeho rovesníci, potom by ste mali panikáriť iba vtedy, ak došlo k poraneniam pri pôrode, dieťa má oslabená imunita, hrozí nebezpečenstvo v oblasti mozgu alebo chrbtice. Ale častejšie to len naznačuje, že dieťa nie je pripravené!

  

  Faktory ovplyvňujúce načasovanie získavania zručností, keď deti začínajú chodiť

  • Prvý bod zahŕňa genetiku. To znamená, že dieťa väčšinou dedí fyziologické vlastnosti rodičov, starých rodičov.
  • Ale individuálne znaky, teda fyziológia, sa u neho môžu formovať v závislosti od fyzickej kondície a telesnej hmotnosti.
  • veľký význam má aj temperament, ktorý je čiastočne dedičný, čiastočne určený individuálnymi vývinovými znakmi.
• Dôležitý je aj psychologický faktor,keď dieťa už samostatne chodilo, ale spadlo, udrelo sa a bojí sa urob to znova krok. V tomto prípade nebude zbytočné ho podporovať, pomôcť prekonať strach z nového pádu.
• Taký bod ako individuálne charakteristiky zahŕňa mnoho rôznych aspektov – od jednoduchého vývojového oneskorenia spôsobeného nedonosením dieťaťa až po rôzne fyziologické patológie. Tu je všetko individuálne a vyžaduje si zásah lekára. To isté platí pre rôzne ochorenia, vrátane neurologických porúch.

Keď zdravé dieťa urobí prvé kroky, rodičia by ho mali pozorne sledovať a všímať si akékoľvek neprirodzené pohyby. Ak sa vám niečo zdá podozrivé, mali by ste okamžite kontaktovať ortopedického lekára.



Ale pozor že od prvého dňa deti začínajú chodiť nastaveným krokom, ako dospelí. A to je úplne normálne! To znamená:

• deti často dávajú nohy paralelne k sebe;
• niekedy sú deti nedbalé. Vyžaduje si to pozornosť lekára, ale výlučne na účely konzultácie. Spravidla takýto jav prechádza časom;
• nevedia sa „prevaliť z päty na päty. Ak sa pozriete pozorne, zdá sa, že "pretlačia" stopu;
• bábätká niekedy dajú nohu nabok. Najmä ak sa dieťa naučilo behať v chodítku. Časom sa to vyrovná. Ale nestrácajte zo zreteľa takýto jav, aby ste nezmeškali nebezpečné zvony;
• na začiatku vzdelávania deti vedia chodiť „po špičkách“. A toto je tiež normálne!

Na záver treba dať ešte jednu radu – dieťa vie lepšie, kedy má začať chodiť! Vychutnajte si preto každú chvíľu a akciu neunáhlite. Ak sa naozaj chcete hrať so svojím dieťaťom v hre "zdvihnite všetky okolité predmety vyššie", potom s ním radšej robte viac gymnastických a masážnych procedúr!

Video: V akom veku by mali deti sedieť, chodiť atď.?

.